اليوم الدولي للشباب

12 أغسطس 2026

يُحتفى باليوم الدولي للشباب في 12 أغسطس من كل عام بوصفه مناسبة عالمية لإبراز قضايا الشباب، والاعتراف بدورهم شركاءَ أساسيين في التنمية وصنع المستقبل. ويأتي شعار عام 2026: «سياقات مختلفة، وتطلعات مشتركة» ليؤكد أن تباين الظروف التي يعيشها الشباب بين الدول والمجتمعات لا يلغي وحدة تطلعاتهم إلى تعليم جيد ومنصف، وفرص لائقة، وصحة ورفاه، ومشاركة حقيقية في القرارات التي تمس حاضرهم ومستقبلهم.

وانطلاقًا من هذا الشعار العالمي، ينظم مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية، الندوة الدولية الفكرية الاحتفالية بعنوان: «سياقات مختلفة، وتطلعات مشتركة: الشباب يعيدون تصور الجودة والتميز في التعليم». وتوفر الندوة منصة للحوار بين الشباب وصنّاع القرار والخبراء والباحثين، لاستكشاف كيفية استجابة نظم التعليم لاختلاف السياقات، مع الحفاظ على الالتزام المشترك بالإنصاف والجودة والتميز وإتاحة الفرص للجميع.

وتكتسب الندوة أهمية خاصة في ظل التحولات الرقمية والاقتصادية والاجتماعية المتسارعة، وما تفرضه الأزمات والنزاعات والتفاوتات من تحديات متفاوتة على الشباب. ومن ثم، تسعى إلى الانتقال من الحديث عن الشباب بوصفهم مستفيدين من التعليم إلى إشراكهم بوصفهم شركاء في تصميم السياسات والممارسات التعليمية، وقادة للتغيير والابتكار وبناء السلام والتنمية المستدامة.

كما تعبّر الشراكة بين المركز ووزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية عن التزام مؤسسي بتوسيع مساحات الاستماع إلى أصوات الشباب، وربط تطلعاتهم المشتركة بجهود تطوير جودة التعليم وتميزه، مع مراعاة خصوصية السياقات الوطنية والمحلية والإقليمية والدولية. وإيمانًا بأن الاستثمار في الشباب ليس خياراً، بل هو الركيزة الأساسية لتحقيق التنمية المستدامة، ونهضة المجتمعات، وبناء السلام والاستقرار، لا سيما في المناطق التي تواجه تحديات استثنائية.

وعلى مدار جلسات هذه الندوة ، سنبحر معاً رفقة نخبة من المفكرين والخبراء، لنناقش ربط أهداف الجودة التعليمية بالرؤية الشبابية المعاصرة، وذلك من خلال صياغة أكاديمية تبرز دور الشباب كشركاء في التطوير والتحديث.

مبررات الندوة

  • اختلاف واقع الشباب واحتياجاتهم التعليمية باختلاف السياقات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والجغرافية، مع اشتراكهم في تطلعات أساسية نحو تعليم ذي جودة وفرص عادلة ومستقبل آمن.
  • الحاجة إلى إشراك الشباب بصورة منهجية في إعادة تصور مفاهيم الجودة والتميز في التعليم، وفي تصميم الحلول والسياسات والبرامج ذات الصلة.
  • تزايد أثر التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي وتغير سوق العمل على مسارات التعلم والمهارات، وما يستلزمه ذلك من تعليم مرن وشامل ومستدام.
  • أهمية تعزيز التضامن والتعاون بين الشباب والمؤسسات عبر الحدود، وتحويل التطلعات المشتركة إلى مبادرات قابلة للتطبيق وذات أثر مستدام.
  • الحاجة إلى دعم الشباب في البيئات المتأثرة بالأزمات والنزاعات، وضمان استمرارية التعليم والإنصاف والكرامة والمشاركة.

أهداف الندوة

  • تأطير دلالات شعار اليوم الدولي للشباب 2026 «سياقات مختلفة، وتطلعات مشتركة» في مجال الجودة والتميز في التعليم.
  • إتاحة مساحة آمنة وفاعلة لأصوات الشباب من سياقات متنوعة للتعبير عن أولوياتهم وتطلعاتهم التعليمية.
  • إعادة تصور الجودة والتميز في التعليم من منظور شبابي قائم على الإنصاف والشمول والابتكار والاستدامة.
  • تحليل التحديات والفرص المشتركة التي تواجه الشباب في التعليم والتعلم والانتقال إلى العمل والمشاركة المجتمعية.
  • تعزيز المواطنة العالمية والمسؤولية المشتركة والتضامن بين الشباب، مع احترام التنوع وخصوصية السياقات.
  • بلورة توصيات عملية تدعم إشراك الشباب في السياسات والبرامج التعليمية وصناعة القرار.
  • التعريف بشبكة الشباب العالمية للجودة والتميز في التعليم بوصفها منصة مستدامة للتواصل والمشاركة وصناعة الأثر.

محاور الندوة

المحور الأول: من اختلاف السياقات إلى عدالة الفرص التعليمية

  • كيف تؤثر الظروف الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والنزاعات والتحولات الرقمية في فرص الشباب في التعليم؟
  • الإنصاف والشمول واستمرارية التعلم للفئات الأكثر عرضة للتهميش.
  • جودة التعليم بوصفها حقًا وتجربة تعلم ذات معنى، لا مجرد مؤشرات كمية.

المحور الثاني: تطلعات مشتركة نحو تعليم جيد ومستقبل أفضل

  • التعليم والمهارات والعمل اللائق والرفاه بوصفها تطلعات مترابطة.
  • مستقبل التعلم في عصر الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي.
  • التعليم من أجل الاستدامة والسلام والمواطنة والقيم الإنسانية المشتركة.

المحور الثالث: الشباب يعيدون تصور الجودة والتميز في التعليم

  • تعريف الجودة والتميز من منظور الشباب وفي ضوء تجاربهم الواقعية.
  • الشباب شركاء في تصميم السياسات والمناهج وبيئات التعلم والتقويم.
  • نماذج ومبادرات شبابية مبتكرة قابلة للتوسع والاستدامة.

المحور الرابع: من التطلعات المشتركة إلى الفعل المشترك

  • تحويل مخرجات الحوار إلى أولويات وتوصيات ومبادرات عملية.
  • إطلاق وتعزيز شبكة الشباب العالمية للجودة والتميز في التعليم لمركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم.
  • بناء شراكات بين الشباب والمؤسسات التعليمية والمنظمات الدولية والقطاع الخاص والمجتمع المدني.

المنهجية للندوة

  • مداخلات فكرية موجزة يقدمها خبراء وصنّاع قرار حول التعليم في السياقات المتنوعة.
  • جلسة حوار شبابية رئيسية تمثل تجارب من دول ومناطق مختلفة، وتضع أصوات الشباب في صميم النقاش.
  • استطلاع تفاعلي مباشر لرصد أولويات الشباب وتطلعاتهم بشأن الجودة والتميز في التعليم.
  • عرض موجز لشبكة الشباب العالمية للجودة والتميز في التعليم وآليات المشاركة فيها.
  • صياغة رسائل ختامية وتوصيات عملية قابلة للمتابعة.

النتائج والمخرجات المتوقعة

  • بيان ختامي يعكس أصوات الشباب ويحدد التوصيات ذات الأولوية لتعزيز الجودة والتميز والإنصاف في التعليم.
  • وثيقة موجزة بعنوان «أصوات الشباب 2026: سياقات مختلفة وتطلعات مشتركة نحو تعليم جيد للجميع».
  • قاعدة أولية لأولويات الشباب في مجال جودة التعليم وتميزه، مستندة إلى الاستطلاع والمداخلات الحوارية.
  • إطلاق شبكة الشباب العالمية للجودة والتميز في التعليم والتعريف بأهدافها ومسارات المشاركة فيها.
  • مقترحات لمبادرات وشراكات بين المركز والمؤسسات الشبابية والتعليمية والجهات الإقليمية والدولية.
  • تعزيز الوعي بأهمية الانتقال من مشاركة الشباب الرمزية إلى المشاركة المؤثرة في صنع السياسات والقرارات التعليمية.

الفئات المستهدفة

  • الشباب، وبخاصة طلبة الجامعات والباحثون والمبتكرون ورواد الأعمال والقيادات الشبابية.
  • صنّاع القرار والمسؤولون عن سياسات التعليم والشباب والتدريب والعمل.
  • الأكاديميون والباحثون والخبراء في الجودة والتميز والتعليم والتنمية.
  • المنظمات الدولية والإقليمية واللجان الوطنية والمؤسسات الشبابية ومؤسسات المجتمع المدني.
  • القطاع الخاص والمؤسسات الداعمة للابتكار وتطوير مهارات الشباب.

آلية التنفيذ

تعقد الندوة افتراضيًا عبر منصة Zoom، وتتضمن مداخلات موجزة وجلسة دولية وجلسات حوارية شبابية ونقاشًا تفاعليًا واستطلاعًا مباشرًا. وتكون اللغة الرئيسة للندوة العربية، مع توفير الترجمة الفورية إلى اللغة الإنجليزية.

الجهة المنظمة

مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية.

الجهات الرسمية المعنية

وزارات التربية والتعليم والشباب في الدول العربية، والمنظمات والهيئات الإقليمية والدولية، واللجان الوطنية لليونسكو، والمؤسسات التعليمية والشبابية ذات الصلة.

بيانات الندوة

  • التاريخ: الأربعاء 12 أغسطس 2026م.
  • التوقيت: 10:00 صباحًا – 1:30 مساءً بتوقيت المملكة العربية السعودية.
  • المكان: عبر الاتصال المرئي والمسموع (Zoom).

الملفات المرفقة

جدول الأعمال المفصل البيان الختامي (عربي) البيان الختامي (إنجليزي)
العودة للأخبار